v. 12 n. 2 (2012)

DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v12i2.2012
Publicado: 21-11-2014

Conselho / Editorial

  • CONSELHO EDITORIAL

    Conselho Editorial
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v12i2.2012.4775

  • EDITORIAL

    Vivianne Augusta Pires Simões
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v12i2.2012.4776

Artigos de Pesquisa

Artigos de Revisão

  • TDAH – TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE COM ÊNFASE NO PROCESSO EDUCACIONAL

    Andressa Cristina de Melo Munhoz, Elza Antunes Barbosa Rufato, Karla Moreira de Lima, Vivianne Augusta Pires Simões
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v12i2.2012.4780

  • EM FINA SINTONIA COM A HISTÓRIA: O UNIVERSO RADIOFÔNICO EM UMUARAMA/PR, EM CINCO DÉCADAS DE ONDAS SONORAS NO AR

    Sônia Maria Moro do Nascimento, Euclides Pereira das Neves Junior, Rafael Bernardo Guerrero, Rayane Marcossi Garret
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v12i2.2012.4781

  • PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO

    Maria Ester Rodrigues
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v12i2.2012.4782

Relatos de Experiência

  • TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM SÉRIES INICIAIS: RELATO DE UMA INTERVENÇÃO BREVE

    Rosina Forteski, Ivan Gross
    DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v12i2.2012.4783