PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E O EFEITO DE UM TREINAMENTO DE INCLUSÃO DIGITAL NA QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS IDOSAS: UM ESTUDO PILOTO COM O USO DO SMARTPHONE

Resumo

Este estudo teve como objetivo analisar efeitos de um treinamento em tecnologia digital na qualidade de vida de pessoas idosas, considerando seu perfil sociodemográfico. Trata-se de um estudo quase-experimental.  A amostra foi composta por 12 idosos, de ambos os sexos. O estudo ocorreu nas instalações de uma instituição de ensino superior e teve duração de oito semanas, totalizando 32 horas. Adotou-se as versões abreviada (WHOQOL-Bref) e a específica para  a população idosa (WHOQOL-Old) do instrumento World Health Organization Quality of Life Assessment, assim como um questionário de avaliação do treinamento, após dozes meses de intervenção. Ao comparar os momentos pré e pós-intervenção foram observadas diferenças significativas para os domínios físico (p= 0,0889) e psicológico (p= 0,0273) e nos domínios autonomia (p= 0,0313) e qualidade de vida geral do  WHOQOL-Old (p= 0,0151). Em relação ao sexo foram observadas diferenças significativas para os domínios psicológico (p= 0,0035), morte e morrer (p= 0,0954) e qualidade de vida geral do WHOQOL-Old (p= 0,0834). Os idosos com menos escolaridade apresentaram melhores níveis para o domínio psicológico (p= 0,0417), já os idosos com maior escolaridade apresentaram melhores níveis de qualidade de vida para os domínios funcionamento do sensório (p = 0,0502) e  morte e morrer (p= 0,0708). O nível de renda apresentou diferença significativa para os domínios  qualidade de vida geral do WHOQOL-Bref (p= 0,0952), funcionamento do sensório (p=  0,0545) e participação social (p= 0,0535). Os idosos mais velhos apresentam maior nível de satisfação para o domínio intimidade (p= 0,0811). Conclui-se que o treinamento com o uso de smartphone foi efetivo e benéfico  ao aumentar os escores de qualidade de vida, com ênfase para a melhora da autonomia e do domínio psicológico.