CIDADANIA, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO COM PARTICIPAÇÃO

Autores

  • Samuel Carlos de Souza Ferreira

Palavras-chave:

Sociedade, Cidadania, Interesse, Estudar.

Resumo

Este trabalho objetiva chamar a atenção para o fato de que a escola precisa se adaptar à nova visão de sociedade sem perder o foco do ensino. A escola como uma instituição formal assumiu o papel de passar valores, cultura, educação e conhecimento. Sendo assim, a discussão em torno de cidadania, currículo e educação é algo profundo que merece atenção dos professores no que diz respeito ao planejamento de aula, uma vez que os atuais jovens apresentam pouco ou nenhum interesse em estudar e que, às vezes, consideram os conteúdos de pouco ou nenhuma utilidade em suas vidas. Entretanto, é necessário despertar nos jovens a vontade de estudar e conduzi-los pelo melhor caminho para que eles exerçam uma cidadania.

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Publicado

24-04-2014

Como Citar

FERREIRA, Samuel Carlos de Souza. CIDADANIA, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO COM PARTICIPAÇÃO. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR, [S. l.], v. 12, n. 1, 2014. Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/educere/article/view/4535. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

Seção

Artigos de Revisão