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Pereira, F.; da Costa, M. C. L.; de Oliveira, Y. L.; Andrade, L. M. X. G.; Barbosa, T. L. de A.; Mombelli, M. A. MONITORIA ACADÊMICA NO CURSO DE MEDICINA: O DESENVOLVIMENTO DE UM ENSINO HÍBRIDO COMO ESTRATÉGIA PARA INTEGRAR O DISCENTE INGRESSANTE EM TEMPOS PÓS PANDÊMICOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Arq. Ciênc. Saúde Unipar 2023, 27, 2891-2903.