IMPLICAÇÕES PARA O PLANEJAMENTO DO ENSINO DE ENFERMAGEM NO ESTÁGIO CURRICULAR NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA

Autores

  • Katiucia Carolina Canaan
  • Ernani Coimbra Oliveira
  • Rubia Mara Ribeiro

Resumo

Este estudo teve como principal objetivo identificar por meio da literatura científica nacional evidências relacionadas ao planejamento do estágio curricular da enfermagem na atenção primária à saúde e discutir por meio de literatura científica suas implicações. Trata-se de uma revisão bibliográfica do tipo integrativa, com abordagem da vertente de estudo qualitativa. A pesquisa foi realizada na Biblioteca Virtual em Saúde, no período de setembro a novembro de 2012. A amostra constou de oito artigos publicados entre 2005 e 2010. Os estudos mostram a importância do planejamento do estágio na atenção primária à saúde pelo preceptor, instituição de ensino e concedente de estágio, contribuindo para a formação de profissionais capacitados para o processo de cuidar, bem como para o desenvolvimento de pesquisas científicas que ofereçam subsídios para a prática de enfermagem.

Downloads

Publicado

22-04-2015

Como Citar

CANAAN, Katiucia Carolina; OLIVEIRA, Ernani Coimbra; RIBEIRO, Rubia Mara. IMPLICAÇÕES PARA O PLANEJAMENTO DO ENSINO DE ENFERMAGEM NO ESTÁGIO CURRICULAR NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, [S. l.], v. 17, n. 2, 2015. Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/saude/article/view/5003. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 17 n. 2 (2013)

Seção

Artigo de Revisão

Licença

Os Direitos Autorais para artigos publicados são de direito da revista. Em virtude da aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com Creative Commons Attribution 4.0 International License.

A revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua e a credibilidade do veículo. Respeitará, no entanto, o estilo de escrever dos autores.

Alterações, correções ou sugestões de ordem conceitual serão encaminhadas aos autores, quando necessário. Nesses casos, os artigos, depois de adequados, deverão ser submetidos a nova apreciação.

As opiniões emitidas pelos autores dos artigos são de sua exclusiva responsabilidade.