O Aprendizado No Primeiro Estágio De Enfermagem: A Visão Dos Alunos

Autores

  • Márcia Eiko Karino
  • Maria Helena Dantas de M. Guariente

Resumo

Este trabalho teve o objetivo de tornar conhecida a visão dos alunos sobre o seu aprendizado no primeiro estágio supervisionado do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina. Aplicou-se, para tanto, um questionário com questões abertas e fechadas, a uma amostra de 37 alunos do 1º ano que estagiaram, durante a disciplina de Fundamentos de Enfermagem, em Unidades Básicas de Saúde. Os resultados obtidos permitem concluir que a inserção precoce dos alunos nas atividades práticas contribui para o seu aprendizado e revela sua percepção sobre situações que favorecem ou prejudicam o desenvolvimento do aprendizado nas atividades do estágio supervisionado, revela ainda o perfil do professor-supervisor e a organização da disciplina para um processo dinâmico e satisfatório de aprendizagem.

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Como Citar

KARINO, Márcia Eiko; GUARIENTE, Maria Helena Dantas de M. O Aprendizado No Primeiro Estágio De Enfermagem: A Visão Dos Alunos. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, [S. l.], v. 5, n. 1, 2008. Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/saude/article/view/1103. Acesso em: 5 out. 2024.

Edição

v. 5 n. 1 (2001)

Seção

Artigos

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