Moreira S, de Carvalho Rutz da Silva S, Midori Shimazaki E. ENSINO DE MATEMÁTICA PARA SURDOS: UMA ABORDAGEM BILÍNGUE. EDUCERE [Internet]. 7º de dezembro de 2023 [citado 22º de novembro de 2024];23(4):1601-2. Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/educere/article/view/10773