Galter EC de M, Behrens MA. UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA INCLUSÃO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DA COMPLEXIDADE. EDUCERE [Internet]. 6º de setembro de 2023 [citado 5º de outubro de 2024];23(3):1072-87. Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/educere/article/view/9928