Perpétuo, C. L. (2016) “PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA TEORIA HISTÓRICO-SOCIAL”, EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR, 15(1). Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/educere/article/view/5606 (Acessado: 4 dezembro 2024).