da Cunha, A.F. e Mendes, W.V. 2023. OS ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO DE SURDOS E A PERSPECTIVA TEÓRICA DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA NO PERÍODO DE 2012 A 2022. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR. 23, 1 (mar. 2023), 87–109. DOI:https://doi.org/10.25110/educere.v23i1.2023-006.