[1]
Krause Bierhalz, C.D. et al. 2021. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ASPECTOS REGULATÓRIOS E EMANCIPATÓRIOS DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR. 21, 1 (dez. 2021). DOI:https://doi.org/10.25110/educere.v21i1.2021.7938.