[1]
Silva, H.S. 2021. TESSITURAS DA IDENTIDADE DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO: RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DE UMA OFICINA PEDAGÓGICA. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR. 21, 1 (dez. 2021). DOI:https://doi.org/10.25110/educere.v21i1.2021.7778.