Ribeiro Nepomoceno, T.A. e Pedroso Szezerbatz, R.A. 2018. DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO SUPERIOR: O PROCESSO DE INCLUSÃO E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR. 18, 2 (nov. 2018). DOI:https://doi.org/10.25110/educere.v18i2.2018.6687.