Freitas, V. da S. et al. 2024. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PERSPECTIVA POLIVALENTE. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR. 24, 2 (jul. 2024), 210–227. DOI:https://doi.org/10.25110/educere.v24i2.2024-11011.