Siqueira, C. A. G., Rigolon, T. L. e Mendes, N. S. (2008) “TANGRAM: CRIATIVIDADE E FORMAS GEOMETRICAS MOTIVANDO O ENISINOAPRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA”, AKRÓPOLIS - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, 12(4). Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/akropolis/article/view/1956 (Acessado: 22 dezembro 2024).