CARDIN, Eric Gustavo. Sentir, Pensar e Querer: a utilização do estudo da memória como recurso pedagógico. AKRÓPOLIS - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, [S. l.], v. 16, n. 3, 2009. Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/akropolis/article/view/2465. Acesso em: 22 dez. 2024.