Escola capitalista: o uso do material didático e as práticas pedagógicas

Autores

  • Jorge Antonio Vieira
  • Ana Carolina Andrade Caobianco
  • Cristiane Sevilha Buzeli
  • Daline Bortoloto Ferrari
  • Lucimar Rosa Cirino Timoteo
  • Telma Lucia Rigolon
  • Vanessa Lopes Fernandes

Resumo

O propósito deste trabalho desenvolvido através de pesquisa bibliográfica é desvelar segundo os pressupostos da teoria Althusseriana o uso do material didático como veiculo de transmissão e reprodução da ideologia na escola capitalista, evidenciar a práxis educacional do professor em relação à transmissão dos conteúdos, às avaliações e seu comportamento junto aos alunos e ainda situar a relação escola-aluno e a relação escola-sociedade.

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Como Citar

VIEIRA, Jorge Antonio; CAOBIANCO, Ana Carolina Andrade; BUZELI, Cristiane Sevilha; FERRARI, Daline Bortoloto; TIMOTEO, Lucimar Rosa Cirino; RIGOLON, Telma Lucia; FERNANDES, Vanessa Lopes. Escola capitalista: o uso do material didático e as práticas pedagógicas. AKRÓPOLIS - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, [S. l.], v. 11, n. 4, 2008. Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/akropolis/article/view/1989. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 11 n. 4 (2003)

Seção

Artigos

Licença


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