A Educação Profissional de Ontem e de Hoje: Do Taylorismo ao Modelo Atual de Cidadãos Críticos

Autores

  • Maria do Carmo de Oliveira Nogueira
  • Analides Flávia Caruso
  • Isabelle Peripolli
  • Luiza Maria Pagani
  • Marta Cristina Iombrili
  • Roselaine Beatriz Peripolli
  • Sara Cristiane Mattei

Resumo

O mundo de hoje sofre as conseqüências de uma nova revolução tecnológica, que representa resultados significantes no mundo escolar. As mudanças que ocorrem no mundo profissional obrigam as organizações a reverem seus objetivos e os indivíduos a se especializarem. Hoje o que se procura em um trabalhador é que ele seja capaz de se integrar em equipes, de desenvolver pensamentos complexos, abstratos, que possua iniciativa e responsabilidade de decisão, com uma sólida educação básica e conhecimentos nas áreas profissionais, as quais está inserido no mercado de trabalho. Para tanto surgiu a Educação Profissional, que nada mais é que uma modalidade de educação que se incorpora e completa a educação básica recebida pelo indivíduo no sistema regular de ensino.
 

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Como Citar

NOGUEIRA, Maria do Carmo de Oliveira; CARUSO, Analides Flávia; PERIPOLLI, Isabelle; PAGANI, Luiza Maria; IOMBRILI, Marta Cristina; PERIPOLLI, Roselaine Beatriz; MATTEI, Sara Cristiane. A Educação Profissional de Ontem e de Hoje: Do Taylorismo ao Modelo Atual de Cidadãos Críticos. AKRÓPOLIS - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, [S. l.], v. 10, n. 4, 2008. Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/akropolis/article/view/1910. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 10 n. 4 (2002)

Seção

Artigos

Licença


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