Aprendizagem Escola: Alguns Aspectos Esquecidos

Autores

  • João Bento de Goes

DOI:

https://doi.org/10.25110/akropolis.v5i19.1699

Resumo

Ausubel estuda a aprendizagem escolar significativa e mecânica. Mostra as exigências para aprender como o sentido e o modo como se retém o significado. Identifica os porquês da tendência do estudante de aprender mecanicamente. Ao apresentar conclusões do autor, o artigo provoca sua aproximação à experiência pessoal de aprendizagem do professor, questionando seu proceder pedagógico da instituição escolar.

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Como Citar

GOES, João Bento de. Aprendizagem Escola: Alguns Aspectos Esquecidos. AKRÓPOLIS - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, [S. l.], v. 5, n. 19, 2008. DOI: 10.25110/akropolis.v5i19.1699. Disponível em: https://unipar.openjournalsolutions.com.br/index.php/akropolis/article/view/1699. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 5 n. 19 (1997)

Seção

Artigos

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